初中校园文化设计

2021年03月23日

一个人的中学时代，正是其身体发育和心理成长的重要时期，是人一生中最宝贵、最关键的成长阶段。接受的教育如何、形成的观念和习惯如何，将直接影响其一生的生命轨迹和社会价值。而初中学校的文化建设，对学生正确人生观的树立，高尚道德品质的养成，健康审美趣味的提升，有着不容忽视的影响作用。

初中生的三观正在逐步形成，因而初中校园文化体系的构建要以以鲜明正确的价值观为导向，结合中国学生核心素养的要求，结合校情实际，首先创设特色鲜明的校本理念系统，它是学校文化建设的核心内容，是学校文化建设的最高层次，决定着学校文化建设的性质、方向和高度。其次，要建构内涵化、美学化、系统化“三化合一”的学校环境文化，科学规划、合理布局，充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介体现教育理念，不断拓展学校文化建设的渠道和空间。另外，还可以讲学校文化建设与课程改革相结合，加强以校园文化为主题的校本课程开发，充分挖掘学校潜在的教育资源，促进学生个性的形成，同时也促进了教师专业成长和学校特色文化的形成。